Dar vieni mokslo metai Nacionalinėje moksleivių akademijoje (NMA) baigiasi, o kartu su jais – ir dar vienas etapas, kupinas naujų fizikos atradimų, gilesnio supratimo bei įkvepiančių patirčių. NMA fizikos sekcijoje mokiniai ne tik gilina žinias, bet ir susipažįsta su šiuolaikinės fizikos pasauliu: naujausiais atradimais, eksperimentais ir technologijomis, kurios keičia mūsų supratimą apie pasaulį.
Savo įspūdžiais apie praėjusį semestrą NMA fizikos sekcijoje dalijasi Ąžuolas Račinskas.
Ką veikėte per užsiėmimus?
Fizikos sekcijoje mes mokomės apie pačius naujausius fizikos atradimus, o šio trimestro metu mokėmės apie kristalines struktūras, teleskopus bei įvairius kvantinius reiškinius.
Kas praėjusiame trimestre buvo vertingiausia?
Šio trimestro metu buvo labai naudinga susipažinti su naujais fizikos atradimais, taip pat pasimokyti, kaip veikia įvairūs eksperimentai, nes domintis apie juos reikėjo remtis fizikos žiniomis. Šis domėjimasis leido geriau suprasti, kurios žinios jau yra užtvirtintos, o kurios – dar ne.
Viena paskaita ar užduotis, kuri paliko didžiausią įspūdį?
Tikrai ilgai prisiminsiu užduotį apie standartinį modelį, kurios metu sužinojau bei prisiminiau daug naujos ir jau anksčiau girdėtos informacijos. Ši užduotis buvo labai gerai aprašyta, todėl ją atlikti buvo vienas malonumas.
Kokia užduotis geriausiai atspindi NMA fizikos sekciją?
Trimestro metu atlikome užduotį apie naująjį Nancy Grace teleskopą, kurį planuojama paleisti į orbitą. Šios užduoties metu daug sužinojome apie naujausias technologijas ir atlikome užduotis, kurios rėmėsi mokykline fizika. Ši užduotis puikiai atspindi NMA fizikos sekciją, kurioje dažniausiai mokomės apie naujus atradimus ir sprendžiame užduotis, susijusias su jais, tačiau įveikiamas pasitelkiant mokyklinę fiziką.
Ką tau davė praėjęs semestras NMA fizikos sekcijoje?
Kaip ir po kiekvieno trimestro, taip ir po šio, išmokau labai daug apie tai, kuo gyvena dabartinė fizikų bendruomenė. Tai dar vienu žingsniu priartino prie atsakymo į klausimą, ką noriu veikti ateityje.