Sekcijos – mokomieji dalykai

Sekcijoje mokomi 8-12 klasių mokiniai.

Ši sekcija savo veiklą pradėjo 2006 m. UAB „Thermo Fisher Scientific“ iniciatyva. Joje sudaromos sąlygos biologijai ir biochemijai gabiems mokiniams įgyti papildomų žinių. Bendradarbiaujama su universitetų dėstytojais ir mokslinių institutų darbuotojais, siekiama padėti geriau suprasti biologinius reiškinius, įgyti daugiau naujausių žinių apie molekulinius gyvybės mokslus: genetiką, biochemiją, molekulinę biologiją, ląstelės biologiją, mikrobiologiją ir biotechnologijas.

Nuotoliniu būdu Biologijos ir biochemijos sekcijos mokiniams pateikiama įvairių biocheminių ir biologinių praktinių bei teorinių užduočių, kurias rengia Vilniaus universiteto Gyvybės mokslų centro atstovai. Per sesijas mokiniai ne tik klausosi teorinių paskaitų, bet ir turi galimybę dirbti Vilniaus universiteto Gyvybės mokslų centro laboratorijose, kuriose susipažįsta su naujausia mokslinių tyrimų įranga, atlieka bandymus.

Sekcijoje mokomi 8-12 klasių mokiniai.

Chemijos sekcijoje moksleiviai tyrinėja medžiagų pasaulį – nuo atomų struktūros iki sudėtingų reakcijų. Užsiėmimų metu lavinamas loginis mąstymas, analitiniai gebėjimai ir supratimas, kaip cheminiai procesai veikia mus supančiame pasaulyje. Nuotoliniai susitikimai padeda gilinti žinias, dalytis atradimais ir kartu ieškoti atsakymų į klausimą – kaip veikia pasaulis iš chemiko perspektyvos. Čia ugdomas smalsumas, tikslumas ir gebėjimas matyti ryšius tarp mokslo ir kasdienybės – juk chemija slypi visur aplink mus.

Chemijos sekcijos tikslas – paruošti mokinius savivaldybių, nacionalinei ir tarptautinėms cheminėms olimpiadoms.

Dėsto Deimantas Šmigelskas (Vilniaus universitetas, Lietuvos nacionalinės komandos vadovas tarptautinėse chemijos olimpiadose)

Sekcijoje mokomi 8-12 klasių mokiniai.

NMA fizikos sekcijos tikslas yra supažindinti moksleivius su aktualiais fizikos taikymais moksle ir gyvenime, bei sudominti fizikos ir inžinerijos karjeros galimybėmis. Vasaros ir žiemos sesijose moksleiviai turės galimybę gyvai pabendrauti su įvairiose fizikos srityse dirbančiais specialistais, apsilankyti mokslinėse laboratorijose ir aukštųjų technologijų įmonėse. Nuotolinėse užduotyse ir pamokose moksleiviai sužinos apie naujausias fizikos teorijas ir atradimus.

Nuotolinio mokymosi programą sudaro kas dvi savaites siunčiami užduočių paketai, nagrinėjantys aktualią fizikos temą, pavyzdžiui, branduolinė sintezė, gravitacinės bangos, ledynų judėjimas ar naujausia fizikos Nobelio premija. Kartais tema kvies namų sąlygomis atlikti eksperimentą ar apdoroti duomenis. Užduotis sudaro teorijos įvadas, kuriame vaizdžiai išaiškinama tema, pateikiami papildomi informacijos šaltiniai. Užduočių pabaigoje pateikti 6-9 klausimai, kurie padės įtvirtinti žinias. Užduočių sunkumas pritaikytas visiems žinių lygiams. Iškilusius klausimus atsako užduoties kūrėjai ar sekcijos vadovai nuotolinių paskaitų metu.

Fizikos sekcijos skrajutė „Pasimatuok fiziką!“

Sekcijos vadovas: Dr. Aleksas Mazeliauskas – 2005-2007 metų NMA alumnas, buvęs vadoviukas, fizikas teoretikas. Šiuo metu atlieka dalelių ir medžiagos savybių tyrimus sunkiųjų jonų susidūrimų metu Didžiajame hadronų priešpriešinių srautų greitintuve (LHC). Dirba Heidelbergo universiteto Teorinės fizikos institute Vokietijoje.

Puslapis: aleksas.eu

El. pašto adresas: aleksas@nmakademija.lt

Sekcijoje taip pat dėsto Paulius Daraška (Vilniaus universitetas).

Gamtamokslinė sekcija skirta smalsiems 5–8 klasių mokiniams, norintiems geriau suprasti, kaip veikia mus supantis pasaulis – nuo mažiausių dalelių ir molekulių iki gyvybės procesų bei kosmoso paslapčių. Užsiėmimų metu mokiniai susipažins su fizikos, chemijos ir biologijos principais, atliks praktines užduotis, analizuos gamtos reiškinius ir mokysis kelti klausimus kaip tikri mokslininkai. Sekcija padės pamatyti, kaip skirtingi gamtos mokslai persipina ir kartu paaiškina sudėtingus pasaulio procesus.

Užsiėmimus ves fizikos studentė ir pedagogikos studijų absolventė Venera Viktoria Ispiryan. Dėstytoja siekia įkvėpti mokinius domėtis gamtos mokslais ir parodyti, kaip įdomiai bei prasmingai galima tyrinėti mus supantį pasaulį.

Sekcijoje mokomi 8-12 klasių mokiniai.

Šioje sekcijoje nuotoliniu būdu mokiniai kuria asmeninį projektinį darbą. Taip jaunieji informatikai įgyja praktinių įgūdžių, kuriuos gali pritaikyti ne tik olimpiadose, bet ir dirbant informatikos srityje.

Mokiniai, kurdami projektinį darbą, įgūdžius pasirinktinai tobulins vienoje iš šių sričių:

  • Kompiuterinė grafika
  • Mašininis mokymas
  • Pranašumo įgijimas žaidimuose (cheat‘ai)
  • Programavimo kalbos kūrimas

Per akivaizdines sesijas daugiau dėmesio skiriama įvairioms mokslinėms ir praktinėms informatikos sritims, mokomasi taikyti įgytas žinias. Mokiniai bendradarbiauja su Lietuvos bei užsienio šalių profesionaliais informatikais, plečia savo akiratį, daugiau sužino apie mokslo ir verslo pasaulį.

Sekcijos vadovas: Gediminas Lelešius – NMA alumnas, Kembridžo universiteto absolventas, Pasaulinės Informatikos olimpiados prizininkas, šiuo metu dirba „Google Switzerland” programinės įrangos inžinieriumi.

Sekcijoje mokomi 5-12 klasių mokiniai.

Matematikos sekcijos tikslas – ugdyti mokinių loginį ir analitinį mąstymą, olimpiadininkų skyriuje – padėti ruoštis matematikos olimpiadoms. Mokiniai į matematikos sekciją priimami nuo 5 klasės. 5-8 klasėse sprendžiami loginiai uždaviniai, siekiama lavinti loginį mąstymą ir dėsningumų pastebėjimą, susipažįstama su įrodymo sąvoka.

8-12 klasių olimpiadininkų skyriaus mokiniai susipažįsta su pagrindinėmis olimpiadų temomis – algebra, geometrija, kombinatorika ir skaičių teorija. Mokomasi teorijos, reikalingos sprendžiant uždavinius matematikos olimpiadose, taip pat sprendžiami praėjusių olimpiadų uždaviniai, išsiaiškinamos už jų slypinčios pagrindinės idėjos. Visi vyresnių klasių mokytojai patys yra buvusių respublikinių olimpiadininkų prizininkai, tarptautinių olimpiadų dalyviai, prestižinių universitetų studentai, taigi gerai žino, kaip ruošti mokinius, esančius tame pačiame kelyje.

Matematikos sekcijos vadovė – dr. Bronė Narkevičienė, KTU docentė, matematikos didaktika ir (itin) gabių vaikų ir jaunuolių ugdymo tyrimų mokslinės grupės vadovė.

El. pašto adresas: info@nmakademija.lt

Matematikos sekcijoje dėsto: dr. Birutė Narijauskaitė (mokytoja ekspertė), Matas Povilaitis (Pasaulinės matematikos olimpiados medalininkas), Tomas Babelis (Pasaulinės matematikos olimpiados medalininkas).

Medicinos sekcijos veikla orientuota į gabių ir smalsių 8-11 klasių mokinių ugdymą. Programos tikslai:

  • Paruošti gabius mokinius Lietuvos moksleivių medicinos olimpiadai.
  • Supažindinti mokinius su medicinos studijomis ir medicinos mokslu.

Kada ir kaip vyks mokymasis medicinos sekcijoje?

Mokymasis vyks nuotoliniu būdu ir susidės iš dviejų pagrindinių dalių – nuotolinių pamokų ir savarankiško užduočių sprendimo.

Per semestrą mokiniai turės:

  • 10 nuotolinių pamokų, kurios vyks antradieniais 18 val.
  • 5 savarankiškas užduotis, skirtas gilesniam temų supratimui.

Kiekvienai užduočiai atlikti bus skiriamos dvi savaitės. Pamokų laikas gali būti koreguojamas bendru mokinių ir dėstytojų sutarimu, o prireikus bus pateikiami ir pamokų įrašai.

Pagrindinė mokymosi platforma bus „Google Classroom“, kurioje mokiniai ras mokomąją medžiagą, užduotis, komentarus bei vertinimus, taip pat joje vyks ir nuotolinės pamokos.

Savarankiškos užduotys bus skirtos šioms temoms:

  • Žmogaus raumenys ir nervų sistema;
  • Šalinimo sistema ir inkstai;
  • Kardiovaskulinė sistema;
  • Imunologija;
  • Endokrininė sistema.

Medicinos sekcijos dėstytojos

Giedrė Žulpaitė – gydytoja, nefrologijos rezidentė ir fiziologijos dėstytoja Medicinos fakultete. Ji medicinos studijas baigė Vilniaus universitete Magna Cum Laude. Giedrė yra NMA alumnė, tarptautinės mobiliosios aplikacijos NephroGo įkūrėja bei pasaulinių ir Lietuvos gamtos mokslų olimpiadų daugkartinė laimėtoja. Be dėstymo, Giedrė taip pat užsiima ir moksline veikla.

Aleksandra Vaišvilaitė – trečio kurso medicinos studentė Vilniaus universitete. Ji nuo pirmo kurso moko kitus studentus anatomijos, vesdama Kaulų pažinimo būrelį, taip pat vykdo mokslinius tyrimus personalizuotų 3D modelių kūrimo kepenų chirurgijoje srityje. Aleksandra yra Lietuvos mokinių biologijos olimpiados prizininkė ir Lietuvos gamtos mokslų olimpiadų asociacijos narė.